Dr. med. Mabuse-Zeitschrift für alle Gesundheitsberufe, Ausgabe 7-2017

(K)ein Luxusthema?
: (K)ein Luxusthema?. Dr. med. Mabuse-Zeitschrift für alle Gesundheitsberufe, 7-2017, S. 72 bis 74, hpsmedia-Verlag, Hungen

      
CareLit-Permalink: https://app.carelit.de/detail?doc_id=177352


Interprofessionelles Lernen im deutschen Gesundheitswesen ist wichtig, aber noch selten. Das Kooperationsprojekt INTER-M-E-P-P zwischen verschiedenen Bildungseinrichtungen wird von der Robert Bosch Stiftung gefördert. Das Ziel ist es, Studierende verschiedener Gesundheitsberufe auf die Zusammenarbeit im späteren Berufsleben vorzubereiten. Dies soll durch interprofessionelle Lehrveranstaltungen und die Vermittlung von Kooperationskompetenzen erreicht werden. Die strukturellen Hürden in der Ausbildung der Gesundheitsberufe sollen überwunden werden, um die interprofessionelle Zusammenarbeit zu fördern. Es gibt bereits erfolgreiche Projekte wie INTER-M-E-P-P, die die interprofessionelle Lehre unterstützen und Innovationen in diesem Bereich aufzeigen. Es werden mehr Unterstützung und Qualifikation für Lehrende sowie eine verstärkte interprofessionelle Ausbildungs- und Versorgungsforschung gefordert. Es wird betont, dass interprofessionelle Zusammenarbeit Vertrauen, Verlässlichkeit und gemeinsame Ziele erfordert.